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當我發現電腦桌旁的兩位學生「不見了」的時候，滿腹的情緒從心頭湧起，難過、無奈、不知所措……為了讓被任課老師留校的學生能儘早回家，我所做的總總學生視若無睹～～「我陪學生留校、我被放了鴿子！」。
即使後來學生被任課老師遇見了，來不及離開～～接著一群留校的學生們跟老師開始有說有笑，在一旁的我卻還沒從錯愕中回神，留校一個半小時之後，親愛的任課老師終於走了！我催促著孩子們快去補習，自己關上了窗、關上了門，也趕著去家教。
晚上九點，我累壞了回到家…午夜前，當我把所有事情都做完要就寢時，我想起了七個小時前的那件事情～～
我又不是一個剛出來教書的老師，居然計較起付出和回饋的問題～～「我真的計較嗎？但是我的確很難過！」
這根本像是自食惡果，一次又一次我被提醒自己做錯了。
即使後來學生被任課老師遇見了，來不及離開～～接著一群留校的學生們跟老師開始有說有笑，在一旁的我卻還沒從錯愕中回神，留校一個半小時之後，親愛的任課老師終於走了！我催促著孩子們快去補習，自己關上了窗、關上了門，也趕著去家教。
晚上九點，我累壞了回到家…午夜前，當我把所有事情都做完要就寢時，我想起了七個小時前的那件事情～～
我又不是一個剛出來教書的老師，居然計較起付出和回饋的問題～～「我真的計較嗎？但是我的確很難過！」
這根本像是自食惡果，一次又一次我被提醒自己做錯了。
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